¡Saludos! Volvemos con una clase en vídeo sobre fuentes históricas y su clasificación. ¿Qué son las fuentes históricas y cómo podemos clasificarlas según su origen y naturaleza?
¡Espero que les guste!
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Lo último de Videoteca Institutana
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Videoteca Institutana – El Refugio el Tabo del Instituto Nacional
El 10 de mayo de 1945 se constituye oficialmente el Refugio “El Tabo”, colonia veraniega del Instituto nacional. Desde esa fecha, miles de jóvenes han podido disfrutar de compañerismo y actividades recreativas en ese espacio. En esta oportunidad, revisaremos la cinta con el número 585 del archivo, que registra la experiencia de un grupo de estudiantes en el Refugio “El Tabo” en 1998.
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Clase en video – Mercantilismo
¡Hola estudiantes!
En este video, utilizamos una clase transmitida para Twitch para conocer las transformaciones económicas de la Época Moderna, particularmente el Mercantilismo.
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Clase en Video – Renacimiento
¡Hola estudiantes!
Durante los siglos XV y XVI, arquitectos, escultores, pintores y otros artistas, buscaron integrar en sus obras las ideas del humanismo, imitando la antigüedad clásica, lo que originó el llamado Renacimiento artístico. En esta clase revisaremos las características que tuvo dicho renacimiento y como se manifestó en la arquitectura, la escultura y la pintura.
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Clase en video – Humanismo
¡Hola Estudiantes!
En esta clase en video revisaremos los antecedentes y principales características del Humanismo. Además, analizaremos una fuente iconográfica de la época.
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Clase en video – Incas, Mayas y Aztecas
¡Hola estudiantes!
En esta clase buscamos identificar las principales características de las civilizaciones inca, maya y azteca, considerando las tecnologías utilizadas para transformar el territorio que habitaban.
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Videoteca Institutana – El Aniversario 185
“¿Como lograr desarrollar en el joven, la capacidad de trabajar en equipo, Si a nosotros nos cuesta tanto? ¿Cómo lograrlo con la rígida estructura de la sala de clases y horarios? Creemos que la situación que se está dando en la sala de clases, es la que nos obliga al cambio. El Instituto Nacional de Chile es importante, si nosotros colapsamos, y no logramos mantenernos al nivel al que hemos llegado, se vería afectada toda esta educación, de la cual la mayoría de los adultos actuales somo producto”.
Estas palabras fueron dichas hace ya 25 años por el entonces Rector del Instituto Nacional, don Sergio Riquelme Pinna, en el marco del aniversario número 185 de colegio.
En esta oportunidad, revisaremos la cinta con el número 599 del archivo, donde veremos la cobertura que realiza Televisión Institutana a esta ceremonia, a la que asistieron, entre otros, dos ministros de Estado y un candidato presidencial. Espero que les guste.
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Videos – Exposición Antiguo Egipto, vida en el Nilo
Durante el 2016, los diecisiete séptimos básicos del Instituto Nacional participaron en la exposición «Antiguo Egipto, vida en el Nilo», del Centro Cultural Palacio La Moneda. En este video, hicimos una pequeña cobertura a estas salidas pedagógicas.
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Videos – El Proyecto Eratóstenes
¡Hola estudiantes!
Este es uno de los primero video publicados en el canal de YouTube historiain. Durante diciembre del 2014, el Departamento de Historia del Instituto Nacional, en conjunto con La Yupana SPA, de la Universidad de Chile desarrollaron el «Proyecto Eratóstenes».
El Proyecto Eratóstenes está conformado por una serie de actividades multidisciplinarias que giran en torno a un experimento principal: la medición del radio de la Tierra. El proyecto estuvo a cargo del profesor José Felipe Vega, docente que perteneció al Departamento de Historia del Instituto Nacional.
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Videos – ¿Qué significa ser humanista?
Hasta hace pocos años, todo estudiante que terminaba segundo medio debía hacerse la siguiente pregunta ¿Biólogo, Humanista o Matemático? En el año 2016 preparamos estas entrevistas para ayudar a los estudiantes a tomar su decisión.
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